Внимание — конкурс для учащихся в г.Красноперекопске!!! «Знание Конституции России — норма цивилизованной жизни». Регистрация — до 25 октября, презентация — до 27 октября!!! Презентация- по главам 2,7,8 Конституции РФ!Конкурс — 2-3 ноября!!!

11
262
0
0

Внимание — конкурс для учащихся!!!
«Знание Конституции России — норма цивилизованной жизни»

С 20 октября по 04 ноября 2016г. состоится городской конкурс по основам государства и праву «Знание Конституции России — норма цивилизованной жизни» среди учащихся 10 и 11 классов школ города.
Конкурс проводится по инициативе Красноперекопской городской организации «Русская община Крыма», при поддержке Общественного совета города Красноперекопска, Депутата Государственного Совета Республики Крым Шмелькова В.В., территориальной избирательной комиссии города Красноперекопска и по согласованию с управлением образования администрации г. Красноперекопск, которые входят в состав оргкомитета и жюри конкурса.
Задачи и цели проведения конкурса: выявление одаренных и талантливых детей, развитие познавательных интересов и патриотического воспитания учащихся города Красноперекопска; пропаганда правовых знаний и развитие у обучающихся интереса к общественной деятельности; создание условий для реализации способностей, интересов обучающихся, ранней профилизации; привлечение учащихся к законотворческой деятельности; выявление наиболее способных учащихся и их поощрение; формирование у школьников правовой культуры, искоренение правового нигилизма; направленность на социализацию учащихся и формирование у них основы для правомерного поведения во всех областях общественной жизни; акцент на личностный аспект правомерного поведения, внимание к роли права в жизни человека.
Конкурсные задания включают в себя тестирование и презентация на тему конкурса (форма презентации на выбор учащегося). Призерами считаются учащиеся, получившие наибольшее количество баллов за всю работу. При этом могут быть указаны участники, набравшие наибольшее количество баллов по самому сложному заданию.
Результаты объявляются всем участникам конкурса не позднее чем через 2 дня после ее проведения. Каждый участник конкурса может ознакомиться со своей работой после объявления результатов и получить все необходимые пояснения от оргкомитета. Информация о призерах конкурса доводится до сведения общественности города через сайт города Красноперекопска и газету «Перекоп». Призеры конкурса награждаются грамотами и ценными призами. Участники конкурса награждаются дипломами.
Приглашаем всех старшеклассников города принять активное участие в нашем конкурсе!
Регистрация участников — до 20 октября.
Предоставление презентаций в оргкомитет конкурса — до 25 октября.
Оргкомитет конкурса

ПОЛОЖЕНИЕ О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ
городского конкурса по основам государства и праву
«Знание Конституции России — норма цивилизованной жизни»
1. Общие положения
1.1. Городской конкурс по основам государства и праву проводится для выявления одаренных и талантливых детей, развития познавательных интересов и патриотического воспитания учащихся города Красноперекопска.
1.2. Городской конкурс по основам государства и праву (далее конкурс) – проводится по инициативе Красноперекопской городской организации «Русская община Крыма», при поддержке Общественного совета города Красноперекопска, Депутата Государственного Совета Республики Крым Шмелькова В.В., территориальной избирательной комиссии города Красноперекопска. и по согласованию с управлением образования администрации г. Красноперекопск. Количество и состав участников не ограничивается. При этом в конкурсе могут принимать участие по желанию учащиеся 10-го и 11-го классов. Срок проведения: с 20 октября 2016 г. по 04 ноября 2016г. Функции организационного комитета и жюри конкурса совмещены и распределяются по усмотрению инициаторов конкурса.
1.3. Цели проведения конкурса:
— основная цель: воспитание и развитие личности, осуществляемые на основе овладения школьниками правовыми знаниями, умениями их использовать при ориентированности изучения права на социальную практику. Стремление осуществить гражданско-патриотическое, нравственное воспитание учащихся, помощь школьникам сформировать ценностные ориентации и убеждения на основе личностного осмысления опыта современной жизни России.
— сопутствующие цели:
— формирование у школьников правовой культуры, искоренение правового нигилизма;
— направленность на социализацию учащихся, формирование у них основы для правомерного поведения во всех областях общественной жизни;
— акцент на личностный аспект правомерного поведения, внимание к роли права в жизни человека.

2. Задачи конкурса
2.1. Пропаганда правовых знаний и развитие у обучающихся интереса к общественной деятельности.
2.2. Создание условий для реализации способностей, интересов обучающихся, ранней профилизации в рамках работы с одаренными обучающимися.
2.3. Привлечение учащихся к законотворческой деятельности.
2.4. Выявление наиболее способных учащихся и их поощрение.

3. Руководство конкурсом
3.1. Подготовкой и проведением конкурса руководит оргкомитет.
3.2. Состав оргкомитета:
Председатель оргкомитета и председатель жюри — председатель Красноперекопсктй городской организации «Русская община Крыма» Василенко Владимир Владимирович,
Члены оргкомитета и состав жюри:
— Депутат Государственного Совета Республики Крым Шмельков Владислав Валерьевич или его представитель;
— Председатель общественного совета МГО Красноперекопск Республики Крым Горбаткова Эльвира Ибрагимовна;
— Председатель территориальной избирательной комиссии города Красноперекопска Мишина Татьяна Владимировна;
— Заместитель начальника управления образования администрации г. Красноперекопска Евдокименко Ирина Юрьевна;
— Помощник председателя общественного совета МГО Красноперекопск Республики Крым Говзан Валентин Николаевич;
— Член совета Красноперекопской городской организации «Русская община Крыма» Плошихина Наталья Васильевна
— Член общественного совета МГО Красноперекопск Республики Крым Алхутова Наталья Александровна
— Член совета Красноперекопской городской организации «Русская община Крыма» Шаповалова Наталья Яковлевна.
3.3. Оргкомитет устанавливает конкретные задания, сроки и порядок проведения конкурса, избирает председателя и утверждает порядок своей работы.
3.4. Критерии оценки работ участников конкурса устанавливаются оргкомитетом. Результаты конкурса оформляются протоколом.

4. Организация и порядок проведения конкурса
4.1. Содержание заданий и форма проведения конкурса разрабатывается членами оргкомитета. Одновременно обсуждается решение этих заданий и количество баллов за каждое выполненное задание. Также обращается внимание на критерии оценивания решения (в зависимости от сложности).
4.2. Заседания оргкомитета проводятся открыто. На заседаниях оргкомитета могут присутствовать все желающие.
4.3. Со сроками и порядком проведения конкурса, обучающиеся должны быть ознакомлены не менее чем за 10 дней до его проведения.
4.4. Конкурсные задания включают в себя тестирование (вопросы прилагаются) и презентация на тему конкурса (форма презентации на выбор учащегося).
4.5. Результаты объявляются всем участникам конкурса не позднее чем через 2 дня после ее проведения.
4.6. Каждый участник конкурса может ознакомиться со своей работой после объявления результатов и получить все необходимые пояснения от оргкомитета.
4.7. Призерами считаются учащиеся, получившие наибольшее количество баллов за всю работу. При этом могут быть указаны участники, набравшие наибольшее количество баллов по самому сложному заданию.
4.8. Информация о призерах конкурса доводится до сведения общественности города через сайт города Красноперекопска и газету «Перекоп».
4.8. Призеры конкурса награждаются грамотами и ценными призами.
4.9. Участники конкурса награждаются дипломами.
5. Делопроизводство конкурса
5.1. Отчет о проведении конкурса составляется ответственным лицом (по представлению оргкомитета) и освещается средствами массовой информации и на интернетсайтах.
5.2. Итоги конкурса анализируются на совещаниях руководства администрации города, управления образования, школ, на заседаниях территориальной избирательной комиссии, общественного совета, Русской общины Крыма и являются предметом обсуждения, где оглашаются имена победителей конкурса.
Рассмотрено и утверждено на заседании совета Красноперекопской городской организации «Русская община Крыма»
(Протокол № 7 от 03 сентября 2016 г.)

ВОПРОСЫ НА ЗНАНИЕ КОНСТИТУЦИИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

1. Сколько лет исполняется Конституции Российской Федерации в 2016 году?
2. Как структурирована Конституция Российской Федерации?
3. С каких слов начинается преамбула Конституции Российской Федерации?
4. Какая форма государственного правления действует в Российской Федерации?
5. Равнозначны ли наименования «Россия» и «Российская Федерация»?
6. Кто и что в соответствии со Статьей 2 Конституции Российской Федерации является высшей ценностью?
7. Кто в Российской Федерации является носителем суверенитета и единственным источником власти?
8. Какие формы высшего выражения власти народа декларированы в Конституции Российской Федерации?
9. Из каких равноправных субъектов состоит Российская Федерация? Каково их количество?
10. Может ли гражданин Российской Федерации быть лишен своего гражданства?
11. Какие обязанности несет Российская Федерация как социальное государство?
12. Какие формы собственности признаются в Российской Федерации?
13. Как разделена государственная власть в Российской Федерации?
14. Какой орган представляет в России законодательную ветвь государственной власти?
15. Входят ли в систему государственной власти Российской Федерации органы местного самоуправления?
16. Создание и деятельность каких общественных объединений запрещены в Российской Федерации?
17. Что значит формулировка «Российская Федерация – светское государство»?
18. Какой закон в Российской Федерации имеет высшую юридическую силу, прямое действие и применяется на всей территории Российской Федерации?
19. С какого момента каждому человеку в Российской Федерации принадлежат основные права и свободы?
20. Какое право является основным личным правом в соответствии с Конституцией Российской Федерации?
21. На основании решения какого органа государственной власти гражданина могут арестовать, заключить под стражу и содержать под стражей?
22. На какой срок лицо может быть подвергнуто задержанию до судебного решения?
23. Обязан ли гражданин Российской Федерации указывать свою национальную принадлежность?
24. Забота о детях, их воспитание – это право или обязанность родителей?
25. В каких случаях Конституцией Российской Федерации каждому гарантированно социальное обеспечение?
26. Декларировано ли в Конституции Российской Федерации право на образование?
27. Какое образование обязательно в Российской Федерации?
28. Куда может обратиться лицо, исчерпавшее все имеющиеся внутригосударственные средства правовой защиты?
29. С какого момента задержанный, заключенный под стражу, обвиняемый в совершении преступления имеет право на помощь адвоката (защитника)?
30. Обязан ли обвиняемый доказывать свою невиновность?
31. В какой мере федеральным законом могут быть ограничены права и свободы человека и гражданина?
32. Какие права и свободы, декларированные в Конституции Российской Федерации, не подлежат ограничению?
33. Какие основные обязанности человека и гражданина установлены Конституцией Российской Федерации?
34. С какого возраста гражданин может самостоятельно в полном объеме осуществлять свои права и обязанности?
35. Какие города в составе Российской Федерации являются городами федерального значения?
36. Что включает в себя территория Российской Федерации?
37. Какой язык является государственным языком на всей территории Российской Федерации в соответствии с Конституцией?
38. Какие атрибуты Российской Федерации перечислены в статье 70 Конституции Российской Федерации?
39. Какие цвета и в каком порядке расположены на Российском Флаге?
40. С каких слов начинается гимн Российской Федерации?
41. Наименование денежной единицы Российской Федерации.
42. Кто в Российской Федерации является главой государства?
43. Кто является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами Российской Федерации?
44. Из каких палат состоит Федеральное собрание – парламент Российской Федерации?
45. Из какого количества депутатов состоит Государственная Дума?
46. Какой орган осуществляет исполнительную власть Российской Федерации и какова его структура?
47. Через какие виды судопроизводства в Российской Федерации осуществляется судебная власть?
48. Из какого количества судей состоит Конституционный Суд Российской Федерации?
49. Какие вопросы решаются путем местного самоуправления?
50. Кем и как осуществляется местное самоуправление?
51. Могут ли органы местного самоуправления устанавливать налоги?
52. Кто может вносить предложения о поправках и пересмотре положений Конституции Российской Федерации?
53. Дата «рождения» Конституции Российской Федерации.
54. Кто может быть избран Депутатом Государственной Думы РФ?
55. Какая форма непосредственного участия народа в управлении страной закреплена в Конституции РФ?
56. Конституция РФ является кодифицированной. Что это означает?
57. Что провозглашает Конституция высшей ценностью в Российской Федерации?
58. Как можно изменить нормы глав 1, 2 и 9 Конституции 1993 года? В чем они заключаются?
59. Почему Конституция называется Основным Законом?
60. Какое государство считается правовым?
61. На чье имя подается заявление о вступлении в Российское гражданство?
62. Что составляет правовой статус гражданина?
63. Что берется за основу для решения в России проблем коренным малочисленных народов?
64. Какие данные вносятся в списки избирателей?
65. Имеет ли Президент России право роспуска Совета Федерации?
66. Кто объявляет день выборов Президента?
67. Кто назначает на должность и освобождает от должности Уполномоченного по правам человека?
68. Кто назначает Председателя Правительства?
69. Какие основные нормативные акты принимает Правительство России?
70. К какой ветви государственной власти относится Правительство?
71. Кто является гарантом Конституции РФ?
72. Какая форма правления в РФ?
73. Кому принадлежит право законодательной инициативы?
74. Что такое Конституция?
75. Какую часть Конституции называют « Конституцией внутри Конституции»?
76. Что представляет собой российский парламент?
77. Назовите известные вам гражданские и социальные права, указав соответствующие статьи Конституции.
78. Что такое презумпция невиновности?
79. Кому, согласно Конституции РФ, принадлежат земля и недра?
80. Когда празднуется День Конституции РФ?
81. В каком году была впервые созвана Государственная Дума?
82. Что относится к субъектам Российской Федерации?
83. Как граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства?
84. Какие общечеловеческие ценности и цели провозглашены в преамбуле Конституции РФ?
85. Как обеспечивается защита конституционного строя Российской федерации?
86. Что является признаком конституционного строя?
87. Что является обязанностью государства?
88. Что означает республиканская форма правления?
89. Как назначается на должность глава муниципального образования?
90. Сколько физических лиц необходимо для создания общественного объединения
91. Какие права и свободы не подлежат ограничению?
92. Независимо от чего государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина?
93. Какое образование гарантируется в Российской Федерации?
94. Может ли гражданин Российской Федерации иметь двойное гражданство?
95. Посредством чего осуществляется судебная власть?
96. Кто является единственным источником власти в Российской Федерации?
97. Кто осуществляет государственную власть в Российской Федерации?
98. Что определяют права и свободы человека?
99. До судебного решения на какой срок может быть задержан человек?
100. Что является основой правового статуса личности в Российской Федерации?

4.9. Участники конкурса награждаются дипломами.

11 КОММЕНТАРИИ

  1. 0

    0

    Буквов то сколько. Особенно про нигилизм понравилось.

    • 0

      0

      Да здесь многое нравится . Хотя бы пункт 6. Ответ — Человек, его права и свободы являются высшей ценностью. Признание, соблюдение и защита прав и свобод человека и гражданина — обязанность государства.

      Но где это на практике, покажите!!!!!

  2. 0

    0

    — Любая Конституция — это декларация . Хотя это основной закон страны ! Но в реальной жизни все не так . Бесплатный сыр только в мышеловке .

  3. 0

    0

    А пусть детям и их родителям в слух прочитают ст. 41, 43 Конституции РФ перед тем как собирать деньги в фонд школы.

    • 0

      0

      Тверской районный суд Москвы оштрафовал активиста Виктора Капитонова на 250 тысяч рублей за чтение Конституции у здания Госдумы, сообщает «ОВД-Инфо» со ссылкой на адвоката Олега Безниско.

      Суд признал активиста виновным в повторном нарушении порядка проведения митинга, шествия или пикета (часть 8 статьи 20.2 КоАП).

      Капитонова и еще пятерых активистов задержали за чтение Конституции у Госдумы 12 сентября.

      В мае суд признал Капитонова виновным в аналогичном правонарушении. Тогда его оштрафовали на 150 тысяч рублей. Поскольку активист имеет инвалидность, суд не стал арестовывать его, а назначил штраф.

  4. 0

    0

    Подскажите где найти информацию, как подать заявку?

    • 0

      0

      В каждой школе есть ответственные за прием заявок (учитель или зауч) у них формы заявлений есть…

  5. 0

    0

    Юриспруденция творческая наука. Не зря Задоронов говорит что современная система образования, снята с американских шаблонов, дебилов каких то штампует, роботов. Хватило бы одного задания из вопросов о знании конституции, например доказать что Российская конституция уходит корнями в Римское право.

    • 0

      0

      Сколько в Америке нобелевских лауреатов наштамповали и сколько в России? Вот и система образования. Даже украсть толком неполучается.

      • 0

        0

        Всё правильно, у нас лауреаты, у них нобелевские дебилы. Логика железная!

        • 0

          0

          — По тебе видно мальчик кто ты …! Уровень жизни, уровень прогресса .Только дебил и не видит !

Comments are closed.